sábado, 13 de abril de 2024

Formas más comunes de spoofing para robar dinero del banco


Podemos decir con contundencia que la banca electrónica no es segura. Día tras día encontramos en la prensa noticias sobre estafas bancarias. Los delincuentes parecen estar en su salsa en el mundo digital porque se les abren las puertas más fácilmente que en el mundo analógico que dejamos atrás.

Pero nadie se atreve a decir que los bancos, empresas no bancarias, gobiernos incluso, no son capaces de garantizar la seguridad a los usuarios de sus páginas web, y tampoco a los no usuarios que igualmente tienen sus datos digitalizados. Es como aquel cuento en el que el Rey estaba desnudo y todos le decían que Su Majestad tenía lindos ropajes. Tan solo un niño se atrevió en el famoso cuento a decir "el Rey está desnudo".

No pretendemos nosotros ser ese niño osado, pero sí nos atrevemos a sumarnos a las voces que denuncian ciberestafas como el spoofing. Estos días de abril la policía en sus redes sociales advierte sobre un incremento de casos de personas que se encuentran con sus cuentas bancarias vaciadas tras haber sido vilmente engañadas.

¿Y cómo ha sido este engaño? Pasamos a explicarlo.

El spoofing es una técnica delicitiva utilizada por ciberdelincuentes para engañar a las personas haciéndoles creer que están interactuando con una entidad de su confianza, como un banco o una empresa, cuando en realidad están siendo víctimas del fraude que le están haciendo. En España, el spoofing ha afectado a un gran número de personas, causando pérdidas económicas a las víctimas y daños en la reputación de las empresas afectadas.

Entre las formas más comunes de spoofing en España están:
  • -El phishing, donde los ciberdelincuentes envían correos electrónicos falsos que parecen ser de entidades legítimas, solicitando información personal o financiera a los usuarios. Una vez que los usuarios proporcionan esta información, los estafadores pueden utilizarla para cometer fraudes financieros o robar identidades.
  • -El caller ID spoofing, donde los estafadores manipulan el identificador de llamadas para hacer que parezca que están llamando desde un número legítimo, como el de un banco o una empresa. De esta manera, engañan a las personas para que revelen información confidencial por teléfono.

Para prevenir el spoofing  es importante que las personas tomen medidas de seguridad como no proporcionar información personal o financiera a través de correos electrónicos no solicitados o llamadas telefónicas sospechosas. Además, se recomienda verificar la autenticidad de las comunicaciones antes de responder a ellas, contactando directamente a la entidad en cuestión a través de sus canales oficiales.

Los bancos y empresas también deben tomar medidas para proteger a sus clientes del spoofing, como implementar sistemas de autenticación robustos y educar a sus clientes sobre cómo detectar posibles intentos de fraude. Además, es importante que las entidades denuncien cualquier caso de spoofing a las autoridades competentes para que puedan investigar y tomar medidas legales contra los responsables.

En cuanto a las acciones del Estado contra los ciberdelincuentes en España, existen diversas iniciativas y organismos encargados de combatir este tipo de delitos. Por ejemplo:
  • -La Oficina Nacional de Investigación del Fraude (ONIF) trabaja en la prevención y detección del fraude fiscal y económico, incluyendo el fraude informático como el spoofing.
  • -La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) se encarga de garantizar el cumplimiento de la normativa sobre protección de datos personales y privacidad en Internet. Esta agencia puede imponer sanciones a aquellas entidades que no cumplan con las leyes vigentes en materia de protección de datos.
  • -La Policía Nacional cuenta con unidades especializadas en ciberdelitos que investigan casos relacionados con el spoofing y otros tipos de fraudes informáticos. Estas unidades trabajan en colaboración con otras agencias nacionales e internacionales para identificar y detener a los responsables de estos delitos.

Echamos de menos la educación financiera de la población en general. Nunca hemos visto grandes anuncios avisándonos de que podemos ser víctimas de este tipo de delitos. Comprendemos que no quieren alarmar a la población, haciendo creer que la digitalización es segura. Pues no lo es. Y es hora de decirlo.

En resumen, el spoofing es una amenaza cada vez más frecuente en España que puede causar graves consecuencias tanto para las personas afectadas como para las empresas involucradas. Para prevenir este tipo de fraudes, es fundamental que tanto los ciudadanos como las entidades tomen medidas proactivas para protegerse y denunciar cualquier intento de fraude a las autoridades competentes. Además, es importante que el Estado continúe fortaleciendo sus acciones contra los ciberdelincuentes para garantizar la seguridad digital en el país.

Permitidme expresar mi preocupación por este tipo de ciberestafas cada día más frecuentes. La falta de educación financiera lleva a que miles de personas caigan en el timo sin remedio.

Es hora, pues, de que en los centros escolares se eduque a la población más joven en temas financieros. Deben saber la existencia de ciberestafas y familiarizarse con los métodos de autoprotección frente a ellas.

Hablar de penas para los delincuentes digitales es ser demasiado optimistas. ¿Quién ha visto en las páginas de sucesos de la prensa detenciones de delincuentes de guante blanco?... Debe ser muy difícil detenerlos porque no son noticia sus detenciones. Estando así la situación, no nos extraña que el spoofing crezca como la espuma.
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María Rey
Economista
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domingo, 7 de abril de 2024

Los coches eléctricos en las ciudades


Los coches eléctricos están de moda, pero no se acaban de poner de moda del todo. Incluso puede que se pongan menos de moda si el estancamiento en ventas que han sufrido en el pasado año 2023 se vuelve tendencia. La desconfianza del potencial cliente, la falta de puntos de recarga y, sobre todo, sus elevados precios, explican este estancamiento.

En los últimos años, las ventas de coches eléctricos en España habían experimentado un notable crecimiento, impulsadas por la concienciación medioambiental y las políticas de incentivos a la movilidad sostenible. Según datos de la Asociación Española de Fabricantes de Automóviles y Camiones (ANFAC), en 2020 se vendieron un total de 24.206 coches eléctricos en España, lo que supuso un aumento del 68% respecto al año anterior.

¿Y quién compra este tipo de coches? El perfil del comprador de coches eléctricos en España suele ser urbano, con una alta sensibilidad medioambiental y preocupación por reducir su huella de carbono. Además, suelen ser personas con un nivel adquisitivo medio-alto, ya que los coches eléctricos tienen un precio más elevado que los vehículos convencionales.

En cuanto a los grupos de edades con más coches eléctricos, destacan los jóvenes entre 25 y 35 años, así como personas mayores de 55 años que buscan una movilidad más sostenible y eficiente.

Las ciudades donde se compran más coches eléctricos en España son Madrid, Barcelona y Valencia, debido a la mayor concienciación medioambiental y a las restricciones al tráfico impuestas por los ayuntamientos para reducir la contaminación atmosférica.

Además del impacto positivo en el medio ambiente, otra ventaja de los coches eléctricos es el posible ahorro energético que suponen. Según estudios realizados por diferentes organismos, el uso de un coche eléctrico puede llegar a suponer un ahorro de hasta un 40% en comparación con un vehículo convencional, debido al menor coste por kilómetro recorrido y a la mayor eficiencia energética.

En resumen, las ventas de coches eléctricos en España están experimentando una caída, pero hay que dejar pasar más tiempo para poder afirmar si se mantiene la nueva tendencia. Lo cierto es que hasta el año 2023 las ventas de este tipo de vehículos no había dejado de crecer.

Constatamos esta desconfianza del mercado hacia el coche eléctrico. La prueba la tenemos en los datos de ventas del año 2023. De los 113.776 turismos y SUV electrificados vendidos en 2023 en España, 51.614 fueron eléctricos puros (EV) y 62.162 híbridos enchufables. El coche eléctrico cien por cien no acaba de convencer en nuestro país.

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María Rey
Economista
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miércoles, 3 de abril de 2024

Así invierte Elon Musk su dinero

No cabe duda que Elon Musk, el actual propietario de Twitter, es todo un personaje. Podríamos hacernos muchas preguntas sobre su persona, pero vamos a preguntarnos tan solo en qué invierte este señor su dinero.

Aquí tenemos el listado de empresas de Elon Musk con sede en Estados Unidos y con sede en el resto del mundo.

  • Tesla Inc. - Fabricación de vehículos eléctricos
  • SpaceX - Desarrollo de tecnología espacial
  • Neuralink - Desarrollo de interfaces cerebro-máquina
  • The Boring Company - Construcción de túneles subterráneos
  • SolarCity - Energía solar
  • OpenAI - Investigación en inteligencia artificial
  • Starlink - Proveedor de servicios de internet satelital
  • Hyperloop - Desarrollo de transporte de alta velocidad
  • Zip2 Corporation - Desarrollo de software para empresas de medios de comunicación
  • X.com (actualmente PayPal) - Servicios financieros en línea


Inversiones fuera de Estados Unidos:

  • Tesla Gigafactory Shanghai (China) - Fabricación de vehículos eléctricos
  • Tesla Gigafactory Berlin (Alemania) - Fabricación de vehículos eléctricos

El dueño de Twitter lo tiene claro: apuesta por la innovación para el futuro. El tiempo dirá si tiene razón o no la tiene. De momento, parece que le da la razón multiplicando su fortuna.

¿Será Elon Musk el Donald Trump de ese futuro aún incierto?... No me extrañaría. La política sería la guinda del pastel.


María Rey
Economista

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sábado, 30 de marzo de 2024

El ahorro energético del cambio de hora

Una vez más toca cambiar la hora. Despertamos el domingo con una hora menos. El cambio al horario de verano es el peor cambio para muchas personas entre las que me incluyó. Cuesta adaptarse. Ni siquiera saber que en el año 2026 se dejará la hora fija anima. ¿Y si en el 2026 el gobierno decide seguir haciendo los cambios de hora?...

El cambio de hora en España es una práctica que se lleva a cabo dos veces al año, en primavera y otoño, con el objetivo de aprovechar mejor la luz natural y ahorrar energía. Sin embargo, esta medida ha generado un debate constante entre los ciudadanos y los expertos, ya que sus efectos no son del todo positivos.

En primer lugar, cabe destacar que el cambio de hora en España se realiza siguiendo la Directiva Europea 2000/84/CE, que establece las fechas en las que se debe realizar el cambio horario en todos los países miembros de la Unión Europea. En primavera, se adelanta una hora el último domingo de marzo, mientras que en otoño se retrasa una hora el último domingo de octubre.

Uno de los principales beneficios del cambio de hora es el ahorro energético, ya que al aprovechar mejor la luz natural se reduce el consumo de electricidad. Según estudios realizados por la Comisión Europea, este ahorro puede llegar a ser de hasta un 1% en el consumo total de energía eléctrica.

Sin embargo, también existen efectos negativos asociados al cambio de hora. Uno de los más evidentes es el impacto sobre la salud de las personas. El cambio repentino en los horarios puede alterar el ritmo circadiano del cuerpo, lo que puede provocar problemas como insomnio, irritabilidad o falta de concentración.

Además, diversos estudios han demostrado que el cambio de hora también puede tener consecuencias negativas en la seguridad vial. La reducción de la luz natural durante la tarde puede aumentar el riesgo de accidentes de tráfico, especialmente en las primeras semanas después del cambio horario.

Ante estos efectos negativos, cada vez son más las voces que piden poner fin al cambio de hora en España. De hecho, en 2019 la Comisión Europea propuso eliminar esta práctica a partir de 2021, permitiendo a cada país decidir si quiere mantener el horario de verano o invierno de forma permanente.

En este sentido, varios países europeos como Finlandia o Portugal ya han manifestado su intención de abandonar el cambio horario y quedarse con un único huso horario durante todo el año.
Esta humilde economista piensa que en España deberíamos hacer lo mismo que Portugal y Finlandia. No tiene sentido esperar al año 2026 para dejar de cambiar la hora. Debería decidirse ya un único huso horario porque la salud de las personas debe tener prioridad en la toma de decisiones de un gobierno.

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María Rey
Economista
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Lejos quedan también, los motivos de ahorro energético que explicaron el inicio de esta medida el año 1974. Tras la primera crisis del petróleo los países van decidiendo adelantar una hora en verano y atrasar una hora en invierno para ahorrar electricidad. Eran otros tiempos. Hoy en día, la luz del sol se puede aprovechar sin necesidad de sufrir cambios de hora.
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martes, 26 de marzo de 2024

El último parche que le ha hecho el Gobierno a las pruebas de acceso a la Universidad

España tiene la asignatura pendiente de un consenso en educación. Seguimos dando bandazos de un lado a otro dependiendo del partido político que esté en el gobierno. Incluso, con el mismo color político, hay cambios un poco sin ton nin son en el modelo educativo.

Lo vemos en la nueva selectividad que se va a implantar el curso 2024-25. A partir del próximo curso la selectividad contará con dos cambios sustanciales:
  1. La aplicación práctica de los conocimientos adquiridos. Los alumnos que quieran aprobar las pruebas de acceso a la universidad tendrán que hacer frente a un examen competencial. Se tratará de aplicar la teoría a la realidad para demostrar que han asimilado correctamente los conceptos teóricos.
  2. Un examen único por asignatura. Se elimina la posibilidad de mezclar preguntas de las dos opciones de prueba.

Como era de esperar, no  hay consenso político en esta modificación. El Partido Popular sigue reclamando un examen homogéneo en todas las comunidades autónomas. Están convencidos los populares de que es más fácil aprobar la selectividad en unas comunidades que en otras.

Lo que no dicen los populares es que es más fácil sacar mejor nota si vienes de un colegio privado. De hecho, las notas de selectividad no suelen diferenciarse en función de si los estudiantes provienen de la enseñanza pública o privada.

Sin embargo, es importante tener en cuenta que existen diferencias en los recursos y metodologías utilizadas en ambos tipos de centros educativos, lo que puede influir en el rendimiento académico de los estudiantes.

En algunos casos, se ha observado que los estudiantes de la enseñanza privada tienden a obtener mejores resultados en la selectividad debido a factores como una mayor inversión en recursos educativos, clases más reducidas y un seguimiento más personalizado por parte de los profesores.

Por otro lado, los estudiantes de la enseñanza pública pueden enfrentarse a mayores dificultades debido a la falta de recursos y aulas más masificadas.

Sin embargo, es importante destacar que el rendimiento académico no depende únicamente del tipo de centro educativo, sino también del esfuerzo y dedicación individual de cada estudiante. En muchos casos, los alumnos de la enseñanza pública logran excelentes resultados en la selectividad gracias a su compromiso y motivación.

Seguro que con la nueva selectividad (ahora llamada EVAU o EBAU) sigue existiendo la tendencia a obtener mejores notas entre los estudiantes de la enseñanza privada. Esto sumado a unas notas infladas que hacen media lleva a que el alumnado de la enseñanza privada pueda optar a carreras como medicina.

He ahí la explicación de que la mayoría de los médicos y médicas procedan de familias pudientes. Son, como diría Pablo Iglesias, una casta. Pero este polémico tema no está sobre la mesa.

Aquí se habla del último parche que le ha hecho el partido en el Gobierno a las pruebas de acceso a una universidad. Más de lo mismo. La enseñanza en España deja mucho que desear, sobre todo, como ascensor social. Es difícil ascender de clase social estudiando. Yo diría que es casi imposible.

Por eso sería conveniente que gobierno y  oposición alcancen un consenso en materia educativa. Es hora de dejar de dar bandazos. Debemos conseguir un sistema educativo que forme a personas críticas, responsables, comprometidas, iguales en oportunidades y con conocimientos prácticos. Es hora de dar paso a una educación del siglo XXI.

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María Rey
Economista
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sábado, 16 de marzo de 2024

El oligopolio que lidera Mercadona nos aumenta los precios de la alimentación




Mientras los consumidores sufrimos el alza constante de los precios las cadenas de supermercados se forran. Solo tenemos que ver los resultados del Mercadona para constatar este hecho.

Mercadona 2023
Beneficio neto ---------------1.009 millones de euros
(un 40% más que en 2022)
Ventas --------------------------35.500 millones (con IVA)
Ventas netas ------------------32.861 millones de euros

El presidente de Mercadona y principal accionista, Juan Roig está eufórico. Nunca había vendido tanto. Incluso se incrementan sus ventas online gracias al retoque que hizo en la página web del Mercadona su hija Juana.

Mercadona es una empresa que se queda en familia. Sigue estando al frente la familia Roig, una familia tradicional a cuyos miembros les va bien la vida. Han encontrado su gallina de los huevos de oro en la venta de alimentación y otros productos de primera necesidad y no tan primera necesidad a los consumidores finales.

Así, sus establecimientos están presentes en toda España y se están extendiendo con el mismo éxito por Portugal. Los consumidores del país vecino también se han decantado por el supermercado del logotipo verde. La apuesta por una buena relación calidad precio atrae a los clientes.

Aunque lo de buena relación calidad precio hay que matizarlo. Mercadona no se queda atrás a la hora de trasladar incrementos de precios a los consumidores. En sus lineales vemos la continua subida de los precios de productos de primera necesidad.

Lo mismo hacen los supermercados de la competencia: suben y suben los precios. Pero, como lo de comer es todos los días porque todos lo días comemos, no caen sus ventas, al contrario, cada vez más venden. La pobreza nos da más hambre.

Y en esta situación de inflación sin solución vemos como son cinco los supermercados que acaparan la mayor cuota de mercado. Entre el Mercadona, Carrefour, Lidl, Eroski y Día suman el 51% de cuota. La competencia no está muy presente en el sector de la alimentación.


Cuotas de mercado
-Mercadona ---------------------- 26,2%
-Carrefour ------------------------- 9,9%
-Lidl ---------------------------------- 6,4%
-Eroski ------------------------------- 4,4%
-Dia ----------------------------------- 3,8%

En resumen, he de decir que me preocupa la falta de competencia en el sector de la venta de alimentación. Si hubiera mayor número de oferentes, las fuerzas estarían más equilibradas con los consumidores.

De este modo, nos encontramos ante un oligopolio por el lado de la oferta que impone precios al alza a unos consumidores desorganizados. No hay asociaciones de consumidores que planten cara al oligopolio de oferta que estamos viviendo.

El Gobierno nada hace ante esta situación. La inflación beneficia su recaudación y también lo beneficia con unos menores pagos de la deuda (sus costes financieros se incrementan en menor medida). Por eso Pedro Sánchez está tan contento. Seguro que cuando mira la recaudación del IVA el señor presidente del gobierno del Reino de España tiene una alegría perversa. Es este impuesto proporcional al precio de venta la figura impositiva a la que más beneficia la inflación.

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María Rey
Economista
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domingo, 3 de marzo de 2024

Orientadores laborales que desorientan a los parados gallegos


En la página web de Emprego Galicia hay un link que te lleva a la orientadora laboral. Pides cita y te recibe un señor o señora funcionarios en un despacho donde te orienta en tu búsqueda de empleo.

Lamentablemente, las orientadoras y orientadores laborales de la Xunta de Galicia del señor Rueda no orientan a nadie. Se afanan en desorientarte. Te hablan de hacer cursos, de ganar puntos y de hacer más cursos.

Miran en el ordenador un listado de cursos para desempleados y desempleadas que viene en la página web de Emprego Galicia. Pero no te dicen que esos cursos están al alcance del ratón de tu ordenador.

Tampoco te comentan qué ayudas económicas hay para los alumnos  y alumnas. Ni siquiera meten a todos y todas las que vamos a orientarnos en el itinerario que paga la asistencia a clase con 9 euros diarios. El itinerario, que se supone que es una ayuda al alcance de todos, acaba siendo una ayuda concedida arbitrariamente por el orientador de turno.

Después todo es a medio y a largo plazo. Los cursos duran muchos meses, demasiados para la persona que busca un empleo. Un curso de Cocina se asoma a los nueve meses, sin ninguna garantía de obtener empleo cuando se finaliza. Lo mismo puedo decir del curso de Peluquería. Los cursos de comercio y marketing superan los seis meses de duración.

No hay interés en la administración gallega en que las personas desempleadas encuentren pronto trabajo. Además, la gente que hace cursos no suma un número más a la cifra de desempleo. Son parados que se tapan, que se ocultan en las estadísticas oficiales. Son paradas y parados que se ningunean en la realidad contada por las cifras oficiales.

Pero nadie dice nada. Nadie hace nada. Los sindicatos nunca defendieron los derechos de los trabajadores y trabajadoras desempleados. No es un colectivo que pague cuotas sindicales y, por tanto, no les interesan. El propio colectivo, siempre avergonzado, nunca se ha defendido.

Ni siquiera protestan cuando las becas de los cursos para desempleados de la Xunta de Galicia se pagan al finalizar las clases. ¿No tenemos nada que decir cuando los bancos están negociando durante meses con un dinero que es nuestro? Callamos. Callan.

En occidente triunfa la cultura del silencio. En esta Galicia nuestra protestar se considera mala educación. Callar se considera ser educaditos. El alumnado de los cursos de Emprego Galicia callan y cobran sus míseras ayudas cuando pasan los ocho meses, seis meses, cuatro meses que duran el curso.

Para asistir a las clases de unos cursos que se supone que tienen que ser gratuitos, las alumnas y alumnos pagan de sus bolsillos los billetes de transporte y/o la gasolina de su automóvil. El dinero está en el banco multiplicándose en beneficios para la entidad financiera.

Lo lógico es que las ayudas se les pagaran a las alumnas y alumnos con periodicidad mensual. Pero lo lógico no se lleva a cabo en la administración. Ni siquiera se lleva a cabo lo lógico en los centros que imparten los cursos. Abundan los malos profesores y el exceso de celo en el control de la asistencia a clase. No se le echa una mano a un alumno/a con faltas por conciliación familiar o por faltas por asistencias a médicos. Son unos cursos guardería de parados/as. Son los cursos que recomiendan hacer las orientadoras/es laborales de la Xunta de Galicia para que sigas en el paro eternamente.

Por eso, es hora de denuncia públicamente esta situación. Son muchas las mujeres con necesidad de conciliar formación y empleo con cuidado a niños y a personas dependientes afectadas por el mal hacer de la administración autonómica en materia de empleo. Es una vergüenza que una administración pública no tenga en cuenta la conciliación familiar en cursos que tienen una beca de conciliación.

La conciliación que les ofrece la Xunta de Galicia a los parados es inexistente. La orientación laboral que les ofrece la Xunta de Galicia a las parad@s es pésima. Tenemos una administración autonómica que genera con su ineficiencia parados de larga duración.

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María Rey
Economista
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sábado, 24 de febrero de 2024

El incendio de un edificio construido en el 2008 en Valencia con el estilo de la Torre Grenfell de Londres



El edificio del barrio del Campanar de Valencia ardió como la Torre Grenfell de Londres en el año 2017. Parecía un edificio de papel, una cáscara de nuez devorada por una bocanada de fuego. Nadie se imaginaba un desastre tan grande.

Los vecinos corrían por los pasillos y escaleras, los bomberos improvisaban, los viandantes gritaban, los coches pitaban avisando del apocalipsis a los últimos residentes aún ajenos a un final que se se les venía encima. El conserje de la finca se afanaba tocando timbres y golpeando puertas, para avisar a sus clientes y salvarles las vidas.

La culpa era, presuntamente, de un piso vacío y de aquella envolvente que le habían puesto a la fachada del edificio. Fuego y nada. Fuego y olor a neumático quemado. Fuego y lágrimas. En la calle quedaban un grupo de vecinos desposeídos de sus pertenencias, pero con las vidas salvadas. Peor suerte corrieron los diez fallecidos.

En menos de una hora 138 viviendas habían sido engullidas por el fuego. Un edificio con dos alas. En un lado diez alturas. En otro lado ocho alturas. Era un edificio construido en el año 2008.

Los propietarios habían comprado en su día los pisos ilusionados porque el promotor los publicitaba como viviendas construidas con materiales innovadores. Vimos que los materiales innovadores eran yeso, papel y puñados de lana. Es lo que tiene el capitalismo moderno de los bienes raíces: ha pasado del ladrillo a la estafa del pladur y variantes.

Supongo que después de esta tragedia de Valencia habrá un antes y un después en la construcción de viviendas. Supongo también que el gobierno tomará medidas en el asunto con una regulación de la materia que impida los castillos de papel.

Pero cualquier regulación ya llega demasiado tarde para los fallecidos en el incendio de Valencia. También llega muy tarde para las víctimas que han salvado sus vidas, pero lo han perdido todo. Ah..., y no busquen a la empresa promotora porque ha quebrado después de hacer dinero a manos llenas.

Doy mi más sentido pésame a las familias de las víctimas mortales del incendio de Valencia y transmite a los supervivientes ánimo para seguir adelante. Este desastre es fruto de unas administraciones que hacen malísimamente mal su trabajo.

¿Por qué no se tomaron medidas con los edificios que tienen este tipo de fachadas envolventes en España después de ver arder la Torre Grenfell en Londres? ¿Se pensaba que edificios con fachadas construidas con materiales inflamables en esta España nuestra no tenían riesgo de acabar siendo pasto de las llamas?...

Los políticos de este país nuestro no piensan en lo que tienen que pensar, es decir, en gobernar en beneficio de la ciudadanía. Tenemos unos políticos egoístas que solo piensan en su poltrona. En vez de ser servidores de la Patria son servidores de sus bolsillos.

D.E.P. las víctimas de Valencia.

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María Rey
Economista
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Cuchillo cebollero: El cuchillo que lo pica todo si sabes utilizarlo

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domingo, 18 de febrero de 2024

¿Qué puedes aprender de un mentor con un estilo de gestión diferente en Gestión de Voluntariado?

La gestión de voluntariado en ONGs supone planificar, gestionar y dinamizar la participación de voluntarias y voluntarios en la realización de aquellas actividades que implique el cumplimiento de la misión social de la entidad no lucrativa.  No es una tarea fácil. Por eso, para mejorar la gestión se plantea la posibilidad de un mentoring.

1-Identifica tu propio estilo
El mentor nos va a ayudar a identificar fortalezas y debilidades en nuestro trabajo de gestores de voluntariado. También nos indicará las preferencias que nos ve y los valores que aprecia en nuestra tarea.

Se trata de que el mentor nos ayude a mejorar la comunicación con los voluntarios y voluntarias. Nosotros siempre intentamos motivarlos y apoyarlos en las actividades que se realizan en la asociación.

Por eso aceptamos de buen grado las aportaciones que nos pueda hacer un mentor al respecto.

Somos conscientes de que son muchos los desafíos que se nos plantean en nuestra lucha contra las violencias machistas y en nuestra defenda acérrima de la igualdad de género. Afortunadamente, nuestro voluntariado realiza un gran trabajo en equipo con la armonía de personas movidas por la misma meta: la erradicación de la violencia de género de la sociedad.


2-Busca comentarios y consejos

Un mentor con un estilo de gestión del voluntariado diferente nos aporta nuevas ideas de cara a la eficiencia. Siempre le pedimos opinión y aprendemos mucho de una visión tan diferente a la nuestra.

Por ejemplo, en la reclutación de nuevos voluntarios el mentoring nos está siendo de gran ayuda. Hemos aprendido mucho del mentor. Y agradecemos sus respuestas a nuestras interminables preguntas.

El mentor sabe que nos gusta escuchar sus opiniones, aunque muchas veces sean muy diferentes a las nuestras. Somos personas con mente abierta, curiosas y tremendamente respetuosas. En nuestra asociación los consejos del mentor siempre son bien recibidos.


3-Observar y reflexionar

Estamos abiertos a dedicar tiempo a ver como el mentor gestiona de manera diferente. Incluso nos brindamos a acompañarlo a eventos como pueden ser conferencias o sesiones de capacitación para aprender un modelo de gestión distinto.

Lo que más valoramos es la delegación de competencias que hace en los voluntarios. Aprender en quien se puede delegar o no es un reto.

No cabe duda de que el mentor es un guía que todos precisamos, aunque no nos demos cuenta. Compartir opiniones en charlas sin fin es uno de los mejores aprendizajes que podemos realizar.


4-Experimenta y adáptate

¿Pondríamos en práctica técnicas de gestión de un mentor? Posiblemente. Nada se pierde por experimentar. Una vez vistos los resultados, decidiríamos si seguimos con las innovaciones o regresamos a nuestra gestión tradicional del voluntariado.

Sabemos que el mentor está a nuestro lado para  trasladarnos su parecer sobre los cambios introducidos en nuestra gestión. También sabemos que es una persona que sabe escuchar nuestras opiniones, que entiende nuestras dudas y que no nos fuerza al cambio.

5-Esto es lo que hay que tener en cuenta

Lo que hay que tener en cuenta es la necesidad de evolucionar. La vida es un constante cambio. Debemos adaptarnos al cambio. Podríamos poner multitud de ejemplos sobre cambios que hemos tenido que llevar a cabo, pero preferimos quedarnos con la idea generalista a entrar en particularidades.

Nuestra conclusión es, pues, que un mentor aporta mucho en la gestión del voluntariado, sobre todo respecto a la motivación. A nosotros nos ha ayudado a tener a nuestras voluntarias y voluntarios motivados. Por eso recomedamos el mentoring en voluntariado.
                                                    

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María Rey
Economista
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